Rekrutacja

Program sympozjum

Sympozjum naukowo-praktyczne

"O zmianach, które mają sens. Teoria praktyce, praktyka - teorii"

Nr rejestracyjny: POPUL/SP/0112/2024/02

Nazwa programu i moduł: Społeczna odpowiedzialność nauki II - Popularyzacja nauki

Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Zielonogórskiego ma zaszczyt zaprosić do udziału w Sympozjum naukowo-praktycznym pt. O zmianach, które mają sens. Teoria praktyce, praktyka – teorii.

Sympozjum odbędzie się w dniach 4-5 kwietnia 2025r. w budynku Uniwersytetu Zielonogórskiego (A-29) przy ul. prof. Z. Szafrana 4a w Zielonej Górze.

Program sympozjum

4.04. 2025r.
9.00 - 10.00 Rejestracja Uczestniczek i Uczestników sympozjum
Powitalny bufet kawowy
10:00 - 10:30 Otwarcie sympozjum naukowo-praktycznego, powitanie gości i wystąpienia okolicznościowe
10:30 - 13:30 Wystąpienia plenarne i panel dyskusyjny: Zmiany edukacyjne i ich uwarunkowania na poziomie makro, mezo i mikro

prof. dr hab. Inetta Nowosad, Globalne reformy - trendy wyznaczające kierunek zmian systemów edukacji?
prof. dr hab. Ewa Filipiak, Budowanie sieci kultury uczenia się opartego na współkonstruowaniu. Ramy teoretyczne. Kategorie. Rozwiązania
mgr Ewa Radanowicz, Zmiana w szkole, szkoła w zmianie - o krokach milowych i punktach krytycznych słów kilka
dr hab. Danuta Uryga, prof. APS, Marta Wiatr, Ta szkoła się rusza! Szkoła w ujęciu teorii światów społecznych
dr hab. Sylwia Jaskulska, prof. UAM, Sens oceniania zachowania uczniów i uczennic na stopień

13.30 - 14:30 Obiad
14:30 - 16:00 Warsztaty: Małe zmiany mają miejsce w dużej zmianie, cz. I
16:30 - 17:00 Przerwa kawowa
17:00 - 18:30 Warsztaty, Małe zmiany mają miejsce w dużej zmianie, II
19:00 Uroczysta kolacja, połączona z sesją plakatową – związki teorii i praktyki (autorzy: pracownicy UZ i studenci)

05. 04. 2025r.
9:00 - 11:30 Wystąpienia plenarne i panel dyskusyjny: Procesy interpersonalne jako cel i źródło zmian. Zmiany na poziomie mikro -szkoły i klasy szkolnej

prof. dr hab. Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Indywidualizm i wspólnotowość w edukacji – źródło konfliktów czy szansa na rozwój?
prof. dr hab. Małgorzata Cywińska, Konflikt interpersonalny jako konstruktywna zmiana w życiu jednostki
dr hab. Kinga Kuszak, Jak nie zabijać dziecięcej ciekawości? O rozmowach z dziećmi
dr hab. Mirosław Kowalski, prof. UZ, (R)ewolucja w szkole? Sztuczna inteligencja (AI) w roli nauczyciela
dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. UZ, Twórczy nauczyciel - lider zmian

11:30- 12:00 Przerwa kawowa
12:00 - 13:30 Warsztaty: Małe zmiany mają miejsce w dużej zmianie, III
13:30 - 14:15 Obiad
14:30 - 16:00 Warsztaty:Małe zmiany mają miejsce w dużej zmianie, IV
15:30 - 16:00 Podsumowanie sympozjum

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SYMPOZJUM - DO POBRANIA

Powrót